自贡市富顺县幼教管理培训班到天府幼儿园跟岗研修_必赢网站app

本文摘要：2019年12月3日-4日，来自自贡市富顺县幼教管理培训班的48名骨干教师及园长走出青羊区天府幼儿园，积极开展了为期两天的跟岗研修活动。

2019年12月3日-4日，来自自贡市富顺县幼教管理培训班的48名骨干教师及园长走出青羊区天府幼儿园，积极开展了为期两天的跟岗研修活动。幼儿园为学员们获取了专题讲座《幼儿园语言领域活动的积极开展》、大班读者活动《美丽的风景》及说课、小班诗歌活动《家》及说课、专题共享《幼儿园早操别具一格》、一个大班一个混龄班的早操参访活动、幼儿园办园理念讲解、小班数学活动《有意思的图形宝宝》及说课、小班数学活动《宝宝运输队》及说课、营养膳食及传染病防控工作讲解、进班跟岗等有所不同形式的研修内容，将幼儿园在教科研、后勤卫生保健方面累积的好经验毫无保留的传送给幼教同行们。

QhU12月3日上午9：00，研培活动按时开始。青羊区天府幼儿园锦绣分园园点负责人毛芳芳首先做到了为题《幼儿园语言领域活动的积极开展》的专题讲座，共享该园积极开展语言领域活动的实践经验与研究成果，让学员们深刻印象认识到在幼儿园积极开展语言活动的重要性。骨干教师余游为学员们展出了大班读者活动《美丽的风景》，教师通过自身语言素养、对教材的分析协助幼儿搭起读者支架，反对幼儿自律读者，提升幼儿读者能力。

骨干教师宋莹林为学员们展出了小班诗歌活动《家》，宋莹林老师认同小班幼儿年龄特点与自学方式，用直观生动的场景背景及游戏简化的教学形式，协助幼儿感觉诗歌意境、解读诗歌中的词与句，精妙的用图谱搭起支架，协助幼儿更进一步解读诗歌的结构和内容，反对幼儿的自学。QhUQhU锦绣分园园点负责人毛芳芳展开专题讲座QhUQhU骨干教师余游展出大班读者活动《美丽的风景》QhUQhU骨干教师宋莹林展出小班诗歌活动《家》QhU12月3日下午，学员们倾听了骨干教师龙洋关于《幼儿园早操别具一格》的专题共享，龙洋老师融合自己多年别具一格早操的经验，为学员们们深入浅出地传送以幼儿为主体师生共构的早操别具一格理念;精细地讲解了早操的教育价值、遵循运动抛物线的科学方法、早操的环节和内容等方面，融合幼儿兴趣分解合乎年龄特点的早操活动。接着，精灵班王惠、张晓明、杨佳丽老师和孩子们展出了大班早操活动，在喧闹的乐曲中，将师生联合别具一格的独具匠心的泡沫棒操展出出来。

在操节活动中，孩子们通过相互配合，将蓝色的泡沫篮的起到充分发挥的淋漓尽致，感觉合作幸福的同时，将身体乐趣的运动和舒展。蓝天班周红、林爱春、陈玲希老师和孩子们展出了反映了天府幼儿园混龄教育优势的混龄班早操，小小的拉力绳内敛在孩子们手中旋转，内敛幼儿与同伴合作，充满著趣味，既磨练了身体、强化了动作的可玩性与挑战，又充份展现出教师认同每一名儿童的发展水平，希望幼儿之间互相关怀和协助的教育理念。QhUQhU骨干教师龙洋展开早操别具一格专题共享QhUQhUQhU精灵班早操活动QhUQhUQhU蓝天班早操活动QhU12月4日上午9:00，天府幼儿园教务主任刘小艳为学员们开办了为题《志天地人和》的校园文化建设的专题讲座，让来宾们从幼儿园68年的办园历史中，感受到幼儿园仍然提倡的享用幸福的教育，享用教育的幸福教育思想，看见了以课程胆团队发展、以课程促园所发展的园所文化的文化底蕴。骨干教师杨艳为学员们展出了小班数学活动《有意思的图形宝宝》，杨艳老师用趣味图形宝宝抱一抱着、图形捉迷藏、送来图形宝宝回家等游戏，反对小班幼儿感官圆形、正方形、三角形的外形特征，了解图形，在杨艳老师的发问和质问中大力传达对图形的了解理由，增进幼儿数学语言发展和提高。

年长教师张曦为学员们展出了小班给定活动《宝宝运输队》，在活动中，张曦老师设置了趣味的停车场场景，层层连贯的用给定停车位、听得信号所取砖块等游戏，幼儿按照颜色、形状、大小特征展开给定，在仔细观察、较为、分析、操作者中渐渐累积给定的数学经验。QhUQhU保教主任刘小艳讲解园所文化QhUQhUQhU骨干教师杨艳展出小班数学活动《有意思的图形宝宝》QhUQhUQhUQhU年长教师张曦展出小班数学活动《宝宝运输队》QhU12月4日下午，保健室医生周燕从如何配上营养膳食让幼儿不吃的安全性、不吃的身体健康、不吃得科学，如何实施食品卫生安全性，如何作好传染病的防控等，为学员们讲解了营养膳食及传染病防控工作。

随后，学员们走出各班级，参观班级环境、参访半日活动，展开了解的跟岗研修。QhUQhU保健室医生周燕做到专题讲座QhUQhUQhU进班跟岗自学QhU两天的跟岗研修，来自自贡市富顺县幼教管理培训班的学员们对具有68年历史、蕴藏很深文化底蕴的天府幼儿园给与了高度的赞誉。发展没最差，只有更佳；顺利没走过，只有新的开始！成都市青羊区天府幼儿园将不忘电磁辐射引导，更为了解、精细、用心地工作，为更好的幼教同仁获取互学互研、联合茁壮的平台和机会！。

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